El Día Internacional de la Preservación de Bosques
Tropicales, celebrado el día 26 de junio de cada año fue establecido en 1999
por el PNUMA (Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente), WWF (la organización
mundial de conservación) y la UNESCO (Organización del as Naciones Unidas para
la Educación, la Ciencia y la Cultura) con el objetivo de fomentar acciones
sostenibles y armónicas con el ambiente mediante el manejo adecuado de los
bosques, comúnmente denominado “pulmón del planeta”, debido a la gran cantidad
de servicios y recursos que nos ofrece. En este día se propone crear conciencia
sobre la importancia del cuidado y la conservación de los recursos naturales
que se están perdiendo en los bosques tropicales. La tala indiscriminada está
causando una gran deforestación, pérdida de la biodiversidad y por lo tanto un
grave impacto en el cambio climático, ya que estos bosques son uno de los
principales pulmones de nuestro planeta.
Esta iniciativa tiene relevancia, de aprovechar en
forma responsable los bosques, propiciar un buen funcionamiento de la economía
y garantizar el desarrollo de la población. El 20/12/2006, la Asamblea General
de la ONU en su Res. 61/193, reconoció que los bosques y su manejo forestal
sustentable puede contribuir significativamente al desarrollo sustentable y
erradicación de la pobreza, por lo que, convencida de que los esfuerzos
concertados deben dedicarse a crear más conciencia en todos los niveles para
fortalecer la conservación y desarrollo de todo tipo de bosques, en beneficio
de las generaciones presentes y futuras, por lo que 2011 se declaró como el Año
Internacional de los Bosques.
Existen en el mundo cerca de 1,000 mlls has. cubiertas
por bosques tropicales y, aproximadamente, la mitad de esta superficie es selva
húmeda concentrada en Latinoamérica, África y el sureste asiático; cubre cerca
del 25% de la superficie terrestre y alberga el 70% de la diversidad del
Planeta. Por ello, es una fuente significativa de recursos. Los bosques
tropicales tienen una gran importancia nos proporcionan diversos servicios
ambientales a la sociedad; producen oxígeno, permiten que el agua de lluvia se
filtre al subsuelo y se recarguen los mantos acuíferos, mantienen los suelos
fértiles al producir materia orgánica, son el hogar de diversos animales, nos
proporcionan madera y materias primas para fabricar medicamentos, resinas,
entre otros productos. A los bosques tropicales los encontramos cerca del
ecuador con lluvias anuales de 200 cm o más. La vegetación es muy densa, es
estratificada verticalmente, se compone de árboles elevadísimos cubiertos de
enredaderas, trepadoras, lianas y epifitas. En el estrato bajo se halla una
alfombra siempre verde de 25 a 35 m de altura. La diversidad de especies es
enorme tanto de plantas como de animales y además de encontrar recursos
minerales. El hombre no ha podido clasificar y nombrar las especies que habitan
en estos bosques, debido a que su diversidad es tan extensa, y lamentablemente
muchas de estas especies se encuentran en peligro de extinción, sin poderla
registrar.
“Más de seis millones de km², repartidos entre nueve
países, conforman la Amazonia, el bosque tropical más grande del mundo y uno de
los puntos de equilibrio vitales del ecosistema de nuestro planeta. Pero la
deforestación está poniendo en peligro esta gran reserva natural.”
El Perú es el segundo país con mayor extensión de
bosques en América Latina y el noveno a nivel mundial, lo que nos beneficia al
contar con tan amplia fuente de alimentos, medicinas, aire y agua. Los bosques
nos ayudan a mitigar el cambio climático, principalmente por su capacidad de
disminuir el nivel de dióxido de carbono en la atmósfera; esto debido a que
cuando crecen absorben parte del carbono, que queda almacenado en la madera,
las hojas y el suelo. Es importante mencionar también su contribución en la
protección de los recursos hídricos y, como consecuencia, en el desarrollo
sostenible de las comunidades.
A pesar que los bosques tienen una gran importancia en
el equilibrio ecológico, la deforestación continúa siendo un grave problema en
nuestro país. Se calcula que aproximadamente 112,701 hectáreas de bosques son
deforestadas al año, debido a la tala ilegal, la extracción de recursos sin
tecnología adecuada y la producción agrícola no compatible con la Amazonía,
entre otros (MINAM, 2013). Como resultado, la creciente amenaza de la
deforestación continúa generando gases de efecto invernadero que agravan el proceso
de calentamiento global.
La región Loreto tiene aproximadamente 37 mlls de has
de los cuales el 24% de su territorio se encuentra actualmente bajo algún modo
de protección (ANP´s, ACR´s, ACP´s, Conseciones de conservación, Cabeceras de
cuencas prioritarias para la conservación, Comunidades Nativas y Mestizas; entre
otros); así también viene implementando instrumentos de gestión y normativas
nacionales y regionales a través de diversos grupos técnicos y mesas de trabajo
orientados a la administración, cuidado, protección y conservación; con la
finalidad de lograr un aprovechamiento sostenible que conlleve a una adecuada
conservación productiva de nuestros bosques tropicales amazónicos y sus
recursos naturales.
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La educación ambiental es el
proceso que permite al individuo comprender las relaciones de interdependencia
con su entorno a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad.
Este proceso debe generar en el educando y en su comunidad actitudes de
valoración y respeto por el medio ambiente, de esta manera propiciar un
mejoramiento de la calidad de vida creando un medio ambiente que satisfaga las
necesidades de las generaciones presentes y que asegure el bienestar de las
generaciones futuras; ante esto la Gerencia de Recursos Naturales y Gestión del
Medio Ambiente del Gobierno Regional de Loreto viene desarrollando diversas
actividades como: sensibilización de a la población en el cuidad y protección
del medio ambiente; charlas educativas en Instituciones Educativas, entre
otros; en este marco se realizó el día 10 de julio del presente la Charla sobre
el manejo, uso y aprovechamiento de los residuos sólidos en Institución
Educativa N° 60743 “Enry Linares Soto” del Distrito de Belén..JPG)
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